| 主编：祝智庭 |
| 责编：张海洋 |
| 学科：高中信息技术 |
| 类别：课本 |
| 版本：中图版 |
| 版次：2005年6月1版2次 |
| 印张：平装/16开/108页 |
| 书号：3813-9 |
| 定价：16.95（含光盘） |
第一单元
认识数据库——世界遗产在中国
第一节 初探数据管理
一、认识数据和数据管理
二、数据的计算机管理
三、查找和管理数据——在中国的世界遗产
第二节 数据模型和数据规范化
一、数据模型初探
二、数据的规范化
第三节 进入数据库
一、了解数据库结构
二、数据查询及报表输出
三、数据的排序及筛选
单元小结
第二单元 建立数据库——“濒危动物”数据库
第一节 设计数据库
一、数据库设计过程
二、确定建立“濒危动物”数据库的目的及收集数据
三、建立概念模型
四、建立数据模型
五、实施与维护数据库
第二节 建立数据库
一、创建数据库
二、编辑数据
三、建立表间关系
四、获取外部数据
五、导出数据
第三节 应用结构化查询语言
一、认识SQL
二、SQL语句
单元小结
第三单元 应用数据库——“濒危动物”数据库应用系统
第一节 设计数据库应用系统
一、数据库应用系统初探
二、数据库应用系统设计过程
第二节 数据库程序设计基础
一、ASP的基本应用
二、ODBC数据源
三、访问数据库的方法
第三节 制作数据库应用系统
一、应用系统界面设计
二、应用系统核心功能实现
三、数据库的安全性和完整性
第四节 测试与评价
一、数据库应用系统的测试
二、数据库应用系统的评价
单元小结
中英文对照表
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本教材以学生的认知过程为出发点，以问题解决为主线。学生在教师引导下，体会项目管理思想，经历项目开发过程；教师是学生学习的调控者，重视学生学习过程中的知识积累和过程性评价，注重培养学生合作意识、实践能力和创新精神。
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【主编、编辑介绍】
无
【内容摘选】
第一单元
引导学生由外及内地感受数据库，逐步理解数据库的相关概念；体验并认识数据管理技术对人类社会生活的重要影响；指导学生实现知识应用的迁移。
第二单元
提出项目管理的思想，以小组为单位合作学习，掌握数据管理的基础知识，初步学会使用数据库技术管理信息,处理日常学习与生活中的问题。
第三单元
引导学生从用户角度出发，分析需求，完成应用系统，掌握数据库设计的一般方法。
【教学心得体会】
无
【相关教材】数据库管理技术教师教学用书
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