在我国课程教学改革的时代潮流中,在课程教材多样化的形势鼓舞下,由中央教育科学研究所白月桥先生主编、中国地图出版社出版的义务教育课程标准《历史》实验教科书已全部编写完毕,其中7-8年级使用的《中国历史》已于2003 年经全国中小学教材审定委员会审查通过,开始在部分地区试用;9年级使用的《外国历史》也已送教育部审查。这套教材主要由学生使用的历史教科书(6本)和历史地图册(6本)、教师使用的教学指导书(7本)组成,是一套符合课程改革理念,适应素质教育需要,以学生发展为本的义务教育课程实验历史教材。
为编写符合课程标准的新一代历史教材,我们特意对历史课程标准特别是其中的课程目标,进行了较全面的分析。现就我们对课程目标的认识以及这套《历史》教科书的编写特点,作简要介绍。
一、新课程目标的建构
二、课程目标在教科书中的体现
三、历史地图册有助于提高学习效率
四、教科书的后期服务
本文已发表于《历史教学》杂志2004年第5期 后一页 第 1 2 3 4 5 页
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