| 主编：鲁洁 |
| 责编：恽跃荣 |
| 学科：品德与社会 |
| 类别：教参 |
| 版本：中图版 |
| 副版本：苏、皖、鄂、桂版 |
| 版次：2004年5月1版 |
印张：平装 /16开/8印张 |
| 【目录】 |
前言
1、教材编写的基本概念
2、教学是对教材的再创造
3、课程设计与教学的道德性
本册教材的内容结构
第一单元 我的邻里生活
1、邻居家的小伙伴
2、不给邻居添麻烦
3、快乐的邻里生活
第二单元 我的成长与学校
4、为你介绍我们的学校
5、我是教室美容师
6、我送老师一朵花
第三单元 我的成长与他人
7、我的劳动感受
8、有多少人为了我
9、不说话的“朋友”
第四单元 家乡哺育了我
10、我的家乡在哪里
11、请到我的家乡来
12、可爱的家乡人
13、我们共同的家 |
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本册的教育主题是：我在成长。在这一教育主题统领之下，我们根据这一年龄段儿童生活特点，设计了七个单元的教育主题；这些主题涉及的内容都是对这个年龄阶段儿童具有重要影响的、在儿童生活中所发生的各种社会互动关系。
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【主编、编辑介绍】
教材主要特点
编写指导思想
【内容摘选】
无
【教学心得体会】
无
【本册相关教材】
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