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    ------------ 生物 (普通高中课程标准试验教科书) ------------

必修一 必修二 必修三

选修一

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主编:石建
编者:冯永康、何兴明、李德成等
责编:李斌
学科:生物
类别:课本
版本:中图版
版次:2005年6月1版1次
印张:平装/16开/92页
书号:3947-1
定价:6.68 元

【目录】
第一章 微生物培养技术

第一节 微生物的分离和纯培养
第二节 培养基对微生物的选择作用
第三节 测定微生物的数量
课外阅读 纯种分离和培养技术的发展

第二章 食品加工与食品安全

第一节 发酵和食品加工
第二节 食品安全的评估
课外阅读 食品卫生标准

第三章 酶的制备及活力测

第一节 酶的制备及活力测定
第二节 酶在食品加工中的应用
第三节 加酶洗衣粉的洗涤条件
第四节 酶的固定化
课外阅读 纤维素酶的神奇作用

第四章 植物有效成分的提取

第一节 植物色素的提取
第二节 植物芳香油的提取
课外阅读 食用色素与健康

第五章 植物的组织培养技术

第一节 植物快速繁殖技术
第二节 植物种苗脱毒技术
课外阅读 兰花工业

第六章 蛋白质和DNA技术

第一节 蛋白质的提取和分离
第二节 DNA片段的扩增——PCR技术
课外阅读 PCR技术的诞生

生物技术实践


书中包括15项生物技术实践活动。这些活动给我们提供了一个施展聪明才智的平台,将使我们品味米酒的芳香、果汁的惬
意,体验加酶洗涤的乐趣、组织培养的缜密、DNA扩增的奇妙……这些活动既具有开放性,又具有探究性。每个活动都非常典型和实用,各具特点。它们有的体现在材料器具的选择、假设的提出、实验方案的设计上;有的体现在资料的占有、数据的处理和研究报告的撰写上。主动参与这些实践活动,既可以掌握基本的生物实验技术,学习科学研究的一般方法;又可以体验动手的艰辛,感悟创新的真谛,抒发快乐成长的豪情,洞察生物技术的深邃。


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【主编、编辑介绍】
真正实现教学方式与学习方式变革的《生物学》
——中图版普通高中课程标准实验教科书简介

致同学们

《生物技术实践》介绍

突出实践特色 培养创新意识--教材简介、教学建议

教材简介、教学建议课件

【内容摘选】


【教学心得体会】


【本册相关教材】



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