| 主编：祝智庭 |
| 责编：刘利华 |
| 学科：高中信息技术 |
| 类别：课本 |
| 版本：中图版 |
| 版次：2005年6月1版2次 |
| 印张：平装/16开/132页 |
| 书号：3812-2 |
| 定价：18.70（含光盘） |
第一单元 认识多媒体
第一节 感受多媒体
一 我们身边的媒体
二 多媒体的冲击
第二节 多媒体技术
一 媒体信息的数字化表示与存储
二 多媒体技术的发展
第二单元 图形图像处理
第一节 图片梦工厂
一 素材的获取
二 素材的管理
三 素材的加工
四 作品的交流与评价
第二节 全景新视野
一 欣赏与制作全景图
二 全景图的再创作
三 评价全景图
四 自主创作全景图
第三单元 音视频与动画处理
第一节 视听制作
一 感受视听作品
二 制作视听作品
三 评价视听作品
第二节 动画新天地
一 感受计算机动画
二 制作音乐动画
三 评价音乐动画
第四单元 创作多媒体作品
第一节 策划多媒体作品
一 确定主题
二 规划作品
三 创意设计
四 设计脚本
第二节 制作多媒体作品
一 搜集素材、加工素材
二 非线性组织素材——集成作品
三 调试完善作品
第三节 交流与评价
一 从整体表现上赏析
二 从具体表现上赏析
中英文对照表
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本教材在介绍多媒体知识的基础上，更注重培养学生的审美能力、创新精神，让学生不仅学习多媒体技术，更主要的是感受到多媒体技术的艺术魅力。
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【教材批量订购热线】 010-68531353 刘燕霞女士
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【主编、编辑介绍】
无
【内容摘选】
第一单元
通过网络浏览、案例分析、阅读相关资料让学生亲身体验多媒体技术对人类生活、社会发展的影响，理解多媒体技术是人类在信息社会中表达思想、实现交流的一种有效技术，通过评价与鉴赏多媒体作品，理解多媒体作品创作的基本思想。
第二单元
通过介绍图像采集、加工的相关知识，使学生能够根据信息呈现需求，获取和处理素材，利用恰当的工具，创作作品、表达思想。
第三单元
通过介绍音视频、矢量图、动画采集、加工的相关知识，使学生能够根据信息呈现需求，获取和处理素材，利用恰当的工
具，完成作品表达思想。
第四单元
让学生在用多媒体进行交流的思想指导下，利用所学多媒体知识，选择与学生生活关系密切、学生感兴趣的内容规划、设计与制作自己的多媒体作品。
【教学心得体会】
无
【本册相关教材】
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