10月2日，党的十六届四中全会闭幕不久，中共中央总书记胡锦涛就来到北京市顺义区视察，对加强基层工作提出了新的希望。作为“北京市教育先进区”的顺义区，担负着10万中小学生乃至70多万人口教育职责，将怎样落实总书记在十六届四中全会提出“加强党的执政能力”的新要求？如何发挥区域优势，积极推进首都教育率先基本实现现代化？11月17日，本报社长、总编张彦春和记者到北京市顺义区，采访了顺义区委教育工委书记、区教委主任线长久。

　　难忘总书记的嘱托

　　“胡锦涛总书记来到顺义视察，看望基层干部,体现了新一代中央领导集体在用实际行动树立亲民、爱民、为民的新形象，在用行动践行‘三个代表’重要思想。对我们顺义区的广大基层干部是很大的鼓舞。”线长久告诉记者。

　　虽然他因公出差没有亲眼见到总书记，但听到其他同志的讲述，读到报上的新闻，心里感到十分振奋。

　　线长久还记得报道中这样的情节:

　　(在顺义北郎中村，)当参与全程接待的闻宝恒代表全体村民感谢总书记时，总书记说：感谢我？我得感谢你们。特别是感谢你们这些基层党支部的同志们。你们常年工作在第一线，最辛苦，矛盾也最多，能不能把工作做好，关键也是靠你们。中央的政策再好、再对，说到底还是靠我们的基层的同志去落实。

　　“这是对我们基层干部最大的希望和勉励。”线长久说，“从中，也领悟到党的十六届四中全会的重大意义。”

　　线长久表示，作为基层干部，要贯彻落实十六届四中全会的《决定》，一要不断加强理论武装和理论创新，真正理解和掌握“三个代表”重要思想的深刻思想内涵和创新意义，使教育系统党员干部在思想、行动上达到高度统一，不断提高创造性贯彻落实党的路线方针政策的水平。二要全面加强基层党组织工作思想、组织、制度建设，认真贯彻落实北京市委教育工委《北京市中小学党支部（总支）工作意见》，结合顺义区开展的“同心全面建小康”主题教育活动，开展好党员先进性教育活动，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展，努力完成好党和人民赋予的神圣使命。

　　“新城”顺义新机遇

　　在线长久眼中，未来几年，顺义区将面临巨大的历史机遇。他为此激动。

　　不久前，北京市委市政府确定了首都提前实现全面建设小康社会和率先基本实现现代化的奋斗目标，提出了“新北京、新奥运”和“新三步走”的战略任务，规划了“两轴、两带、多中心”的城市发展战略构想。

　　“顺义将是北京市远郊区县中颇被看好的区县之一。”谈到顺义的未来，线长久流抑制不住喜悦，“顺义区处于东部发展带重要节点，是‘多中心’之一，也是北京市三大具有独立功能的‘新城’之一。她将承担首都的现代制造业、空港物流、国际交往、生态旅游等重要城市职能。未来几年，顺义区的第二、第三产业发展提速，人口将从84万达到130多万，这将是顺义全面建设小康社会的关键机遇期，也是顺义教育发展的关键机遇期。”

　　他分析说，当前教育的内涵和外延发生了很大变化，总结起来有“四变”──

　　一是责任在变。至今，线长久在区教育领导岗位已经干了14年了。“过去的工作似乎很单纯，管好基础教育就行了，而现在忙多了。既管基础教育，还管职成教育；既要教在校生，还要培训农村剩余劳动力，还有信息化、学习化社会的建设。显然，教育的责任在拓展、加大，需要进一步树立大教育观的思想，总揽全局、统筹协调。”

　　二是学生在变。他们信息渠道广，情感、态度、价值取向都有很大改变，对教师的驾驭能力是个严峻的挑战。

　　三是队伍在变。顺义区35岁以下的青年教师多达60%，他们的观念、价值取向很现代，和过去传统的价值观有很大差异，如何锻造这批年轻的队伍也是一个紧迫的课题。

　　四是教育需求在变。人民群众不但要求孩子能上学，还要上好学；不但要求考上大学，还要有生存和发展能力。不像过去交给学校“全托”，而是要求托好。这就有可能和教育周期长、隐性功能强的规律不相适应。

　　线长久觉得，这几个变，决定了基层教育工作者必须在思想认识上必须与时俱进。“必须充分认识到教育事业与亿万人民群众的根本利益息息相关，把功夫下在办好让人民满意的教育和积极创建优质教育上，下在使教育均衡发展，让绝大多数人享受到良好的教育上，努力做到服务社会、服务经济、服务群众。”

　　他透露，根据全区新的发展定位，顺义学校将进行新一轮布局调整，以更好地适应区域规划和教育结构；职业教育将加快步伐，与制造业、高技术产业紧密结合；教育合作和交流进一步提速，为引进国际先进教育打开通道；教育环境将日益改善，不断营造全社会关心、重视、支持教育的和谐氛围。

　　提高教育质量是根本

　　多年来，顺义区政府十分重视并积极投入，今年教育投入已占全区财政支出的26.7%,达到4.45亿元。教育已经成为顺义区的品牌。据线长久介绍，现在，全区正在紧锣密鼓地制订第十一个五年规划，以及明年初顺义区教育大会出台的规划。

　　“政府的大力投入，其核心就是提高教育质量。优质的教育质量，这正是执政能力的具体体现。而提高教育质量，最主要就是锻造干部、教师队伍，让学校的‘软件’和‘硬件’水平同步提高。”线长久说。

　　在干部队伍方面，线长久介绍，顺义区要深入开展调查研究，找准党员干部队伍建设中存在的突出问题。大力加强各级领导班子的思想政治建设，提高领导干部的思想政治素养；加强党风廉政教育，形成用制度规范行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制；加强党的作风建设，教育党员干部牢固树立科学意识、民主意识、法制意识和执政意识；大兴求真务实之风，始终保持同人民群众的血肉联系。区里即将推出的具体举措有：继续完善干部培训、选拔、任用、考核、奖励一体化机制。进一步加强学校领导班子考查与调研的力度；积极选拔和培养后备干部。切实开展好校长、干部进课堂，真正沉下去，掌握第一手资料，指导教育教学工作。

　　同时，顺义区要着力提高教师素质，使广大教师牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，树立起“教育就是服务，学生是教育的主体，教师要服务于学生的发展”的观念，并将通过培养、奖励、进修、联谊等方式，广泛开展创建学习型组织活动，创设良好的学习氛围和条件，为教师发展奠定基础。

　　线长久告诉记者，面对机遇期，改革任务艰巨，但总书记的讲话给基层干部增添了信心。他表示要从加强基层党组织的执政能力建设的角度，认真总结经验，查找差距，求真务实，扎实工作，为实现顺义“打造绿色国际港”的宏伟目标，为顺义教育在全市率先基本实现现代化做更多的工作。