１１月初，乌鲁木齐市第一小学召开家长会，并给家长们发了一份《家长通知书》。

　　这份通知书上明确写道：学校决定，特邀请诸位家长同志为学校校外监督员，监督学校的教育教学管理及行业纠风工作。

　　这个学校为了使家长们的监督工作能落到实处，还采取了一系列措施：成立行风评议委员会；设立家长意见投放箱、设立对家长意见和建议的整改公示栏；通报学校校长、书记的电话等。

　　乌鲁木齐市一小这种开放的治学风格，如一股清新之风吹进家长们的心坎里，与传统的封闭教学形成鲜明的对比。

　　传统的家长会，无外乎就是学校给家长们提出一些要求，让家长们被动地服从去做，基本上不问家长们的感受。

　　现在乌鲁木齐市一小打破了这种封闭式办学的格局，引进了开放的新办学模式，使家长和学校有了真正意义上的直面交流的机会，学校给家长们建立了与学校交流的平台，家长们可以在这个平台上对学校办学提出一些合理化建议，可以与学校老师直接沟通学生在家里的情况……从而便于老师和家长了解学生的变化，发现问题可以很快地去解决，有利于学生的健康成长。

　　这种透明的办学方法是要有一定勇气的，学校敢于面对家长们提出的各种意见，主动要求家长社会的监督，这是教学之风改革的一个重大突破。学校为使监督到位，特制定的一系列措施就使这一突破有了落脚点，在这个落脚点上进行教学之风的改革，确保学校的教学管理更为科学化、规范化、法制化；确保教师以高尚的师德育人教书。

　　乌鲁木齐市一小这种开放的教学之风值得提倡和推广，它建立起社会、家庭、学校三位一体的办学模式，建立起一种立体式的教学网络。这一举措将对孩子们的身心健康起到积极的推动作用。