为推进中图版中学地理教材新课程实验工作，进一步促进教学成果交流和教材发展，中国地图出版社于2009年11月13至16日在广东丹霞山成功举办了“2009年中图版全国中学地理教材研讨会”。来自北京、天津、广东、山东、江西、陕西、海南、宁夏、湖北、河北、青海、重庆、四川等省市的地理教研员、学科带头人、骨干教师和相关地理学者、专家及中国地图出版社相关编辑人员共计180余人参加了此次会议。
　　14日上午的开幕式上，中国地理学会张国友秘书长、教材主编王民教授、丹霞山管委会侯荣丰副主任、中国地图出版社教材开发部陶宁平主任分别做了重要讲话。特别是中国地理学会张国友秘书长对此次教材会与第三届全国中学生地理奥林匹克竞赛的同期召开给予了充分肯定。
　　随后，来自中图版地理教材的9个省级课改实验区的代表分别对中图版高中地理教材中的9个典型教学案例（全球气候变化对人类活动的影响、城市的空间结构、农业生产地域类型的区位因素、工业区位、中国江苏省工业化和城市化的探索、德国鲁尔区的探索、中国东北地区农业的可持续发展、美国田纳西河流域的治理、中国黄土高原水土流失的治理）做了深入交流和探讨。他们介绍了案例教学的经验和体会、讨论了案例教学中对课程标准要求的理解和处理，分享了案例教学中对教材内容的把握和迁移。发言的教师代表以其深厚的教学功底、独特的教学风格赢得了在场老师们的一致好评。天津市地理教研员王丽老师、海南省地理教研员孙有坚老师、宁夏回族自治区地理教研员蔡建明老师分别对以上老师的发言做了精彩点评。
　　15日，各省级实验区的中学地理教育专家们分别就各省地理高考情况及备考工作经验同与会老师做了介绍，并交流了各自近三年的高考模拟试题。最后，教材主编王民教授对案例教学及地理高考备考进行了归纳性和建设性的总结，进一步指明了高中地理新课程的发展方向，并为发言代表们颁发了荣誉证书。
　　16日，参会代表集体考察了正在申请世界自然遗产的“中国丹霞地貌”典型代表地--广东丹霞山国家地质公园。考察期间老师们对丹霞地貌的神奇景观赞不绝口，纷纷取景留念。
　　此次活动扩大了中图版地理教材各省市实验区之间的交流、学习与合作，进一步推动了中学地理课程改革的发展。我们坚信在各级领导的支持和帮助下，在编写单位、出版单位以及广大师生不懈努力下，中学地理教育事业一定会取得更为辉煌的成绩！

教材开发部
2009-11-22